宇通实习心得体会

胡仲龙

（金莎唯一官方娱乐场 机电工程系18汽修101，河南 郑州 450012）

实践是检验真理的唯一标准。通过这一段时间的焊接实训，我懂得到很多工作常识，懂得了二保焊机的用处，型号，规格，重要成分及其作用；也得到意志上的锤炼，有辛酸也有快乐，这是我生活中的又一笔可贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道，实训是一门实践性的技巧基础课，是高职学生学习电焊基础工艺方法和技巧，完成工程基础训练的重要必修课。在这期间里给我留下了许多难以忘怀的美好回忆，尤其是老师和同学给予我的帮助，以及团结协作的默契，在此我对他们表示感谢。在老师认真的指导、耐心的帮助和严格的要求下，我认真进行了二保焊焊接方法的实训操作，受益匪浅，在理论知识的基础上深化自己的能力，理论与实践结合，最后达到熟练掌握二保焊焊接方法的基本技能。实训过程中，大家分成若干小组，分工明确，在适当的时间顺利完成了各项任务，大家积极配合，完成了二保焊焊接方法的实训焊接，充分体现了合作精神的良好品格。通过实训的练习，使我巩固并加强了所学的专业知识，也使我大学中所 学习的理论知识在实践中得到了较好的应用。这充分给了更多人学习的机会，让很多人受益匪浅。这次实训加强了自己的操作技巧和动手能力，而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践能力，造就了工程素质。

在实训中心印象最深的是焊接作业的个人防护措施主要是对头、面、眼睛、耳、呼吸道、手、身躯等方面的人身防护。主要有防尘、防毒、防噪声、防高温辐射、防放射性、防机械外伤和脏污等等。焊接作业除穿戴一般防护用品(如工作服、手套、眼镜、口罩等)外，针对特殊作业场合，还可以佩戴空气呼吸器(用于密闭容器和不易解决通风的特殊作业场所的焊接作业)，防止烟尘危害。对于剧毒场所紧急情况下的抢修焊接作业等，可佩戴隔绝式氧气呼吸器，防止急性职业中毒事故的发生。为保护焊工眼睛不受弧光伤害，焊接时必须使用镶有特别防护镜片的面罩，并按照焊接电流的强度不同来选用不同型号的滤光镜片。同时，也要考虑焊工视力情况和焊接作业环境的亮度。为防止焊工皮肤受电弧的伤害，焊工宜穿浅色或白色帆布工作服。同时，工作服袖口应扎紧，扣好领口，皮肤不外露。对于焊接辅助工和焊接地点附近的其他工作人员受弧光伤害问题，工作时要注意相互配合，辅助工要戴颜色深浅适中的滤光镜。在多人作业或交叉作业场所从事电焊作业，要采取保护措施，设防护遮板，以防止电孤光刺伤焊工及其他作业人员的眼睛。此外，应注意经常清洗工作服及手套等。戴隔音耳罩或防音耳塞，防护噪声危害，这些都是有效的个人防护措施。

实训的日子过的特别快，眨眼间就已经在侧围工位工作了一个多月了，在这边我不像别人一样，在一个工位我有两位师傅：王师傅和宋师傅，刚开始跟着王师傅学习压料（压料就是把钢材按一定顺序逐一放在指定位置），焊接（就是把型材接缝焊住）在工位和实训中心完全是不同的，实训中心只是基础，在工位我才发现在实训中心焊的再好来这边都是特别低级的存在，这边的老师傅说二保焊就是利用二氧化碳作为保护气体的熔化极电弧焊方法。属气体保护。主要特点：焊接生产率高；焊接成本低；焊接变形小（电弧加热集中）；焊接质量高；操作简单；飞溅率大；很难用交流电源焊接；抗风能力差；不能焊接易氧化的有色金属。这边最重要的是速度，所以电流电压不像是在实训中心那样小了，焊枪走的也要迅速并且匀速，刚开始几个星期我跟着王师傅在客车尾部进行焊接速度训练，当我不再焊穿，速度逐渐提升了一点之后，组长把我调到了车头部位，让我跟着宋师傅学习工件点接，刚开始我以为就是把工件点住就行了，当开始学习的时候我才知道点接不像表面一样那么简单，要求点接两个角还要求型材平整度，有的是要求表面平，有的是要求底面平，有的是要求垂直，有的要求两端平，还要记住每个斜撑添加的位置，还有各种小零件，第一周把我弄得头晕眼花的，硬生生把宋师傅急得叫我大哥（我当时竟然还没忍住笑了，宋师傅年纪不算大，比我大九岁。），后来宋师傅给我找了一个铁锤，用来点焊时矫正型材位置。

跟着宋师傅的第二周我学会了自己点接以及焊接，只不过速度太慢人家都干完了，只有我还在努力的一点一点的干着，由于这边要求的节拍是二十分钟，我跟不上速度，两边的两个师傅从两边支援我，每次支援后都说你要加油了，我也是每次都在给自己打气加油，抱着一颗坚韧的决心想着：“我一定会把它给拿下来，就那么一点活还能把我给难倒了，不可能的！”然后我就拼了命的干，一直以来都是腰酸背疼，眼睛都被晃的酸疼睡不着，一直控制不住的流泪，直到后来我把腿给烫伤了，巴掌大的一块红肿，后来掉了一层皮，又开始流出一些组织液，特别疼，但是我告诉我自己“要坚持，坚持就是胜利”我就默默的把伤口用长袜盖住，接着去干。功夫不负有心人，我终于赶上来了，不再拖后腿了，我能干半个工位的活了，我以后还会努力，尽早能达到一个老师傅的速度。后来驻厂老师和同学交流得知我们几个烫伤了还和我们逐一通话，关心慰问我们。在这里我由衷的表示对驻厂老师的感谢，感谢苏老师，雷老师，张老师和杨老师（表示没有先后顺序）。感谢几位老师的陪伴以及关心，才能支持我们一直坚持下去。