机电工程系师生在线课堂精彩汇集

疫情当前，开学延后，网络课堂自开学以来，九成以上学生反馈满意。

前期教务处搭好线上教学平台，剩下的就要看各科老师的本领了。对于绝大多数老师而言，此次在线教学都属于从教生涯的第一次，是挑战和机遇。为此，他们在课前、课上、课后都做了很多工作，以保障教学效果的落实落地。

党霞老师正在上课

已经讲授了十多年《金属工艺学》课程的党霞老师，第一次接触线上教学时内心很忐忑。然而，线上教学实践后，她惊喜地发现，“跟我想象不一样！学生上课有很大的热情，教学效果还不错。”

王小飞老师正在上课

王小飞老师为做好线上教学，熟练掌握了学习通、钉钉等平台，以便充分发挥它们的优势。“虽然线上教学与线下教学有很大区别，但也同样能够达到教学目的。学生都比较适应网络学习，跟我互动的比较多，讨论、在线课堂等很积极。”

陈银银老师正在录课

陈银银老师，为了准备一段五六分钟的微视频，常常需要花费六七倍的时间，才能录到满意程度。她说：“只有把最精华的部分展现给同学们，才能节省同学们更多的时间，提高学习效率。疫情当前，大家需要学习的东西很多，在有限的时间里，吸收到更多的知识才是最主要的。”

程国锐老师正在上课

程国锐老师通过钉钉会议答疑，他表示，老师要花费更多的时间来充分准备课程内容，但学生可以通过回放视频来巩固复习。

胡俊立老师正在备课

胡俊立老师，为了帮助同学们更好地巩固所学知识，他还制作了相应的课堂总结，放在学习通上供同学们观看，让同学们在网络教学中也能充分感受到实体授课的温度。

杨慧荣老师正在做课后统计

杨慧荣老师，每次课后都认真记下同学们的疑问，以便在下次课上及时答疑解惑。她常说：“学习就是一个解决疑惑的过程，有疑问，思考了，理解了，才真的是学到知识了。”

师生共愿：春暖花开，阳光明媚的一天，你我都以最美好的模样，校园相见，共续课堂！