以坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“两个确保”奋斗目标和全面实施“十大战略”系统部署，推动专业结构与产业结构精准匹配，开展各专业技术技能培训。针对企业员工技能水平、职业道德素养参差不齐，学校急企业之所急，想企业之所想，主动联系企业，一方面为毕业生和大三实习学生提供专业就业培训、企业岗前培训、实习岗前培训等，对新员工进行职业道德与技能培训，另一方面对在岗员工进行职业技能提升培训。通过教师深入企业培训的方式，不仅提高了在职员工的职业道德、职业技能，还提高了教师的专业实践能力。图为学校汽车工程学院教师进行岗前培训。