一、 活动背景:
为充分调动学生的阅读积极性,培养学生的阅读兴趣和阅读意识,高校图书馆结合新时期学生的阅读形式进行阅读推广方式的创新,开展创意性阅读推广活动。
二、活动目的:
1、以读书活动为契机,引导学生养成“好读书,读好书”的习惯。
2、通过开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品味。
三、 活动时间:
2022年9月-2022年12月
四、 活动主题:
营造书香校园 共建崭新工贸
五、 活动对象:
全体学生
六、 活动内容:
1、首届河南省高校“书香校园”阅读系列活动
活动一:“青春献礼二十大,强国有我新征程”读书征文活动。
作品要求:
党的二十大召开前,以“青春献礼”为重点,引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义,自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧,增强信心,用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音。通过阅读实践活动,以图配文,以青少年新风貌迎接党的”二十大“召开。
活动二:“书香校园”全民阅读季迎新活动。
9月,“书香校园”全民阅读季迎新活动启动。高校新生通过关注所在学校微信公众号免费领取“书香校园”迎新阅读卡。
(每个机构限量2000张)
2、“最美读书人”摄影大赛
参赛者围绕主题自行拍摄读书时的照片。作品紧扣主题,反映读者阅读时的美好状态,图片内容健康向上,富有感染力。场景可以是图书馆、学校校园等。作品紧扣主题,反映读者阅读时的美好状态,图片内容健康向上,富有感染力。图书馆将投稿将符合主题的投稿筛选后发布于超星平台,最终得票前10名的作品将获得学校颁发的证书以及第二课堂的加分。
参赛时间:2022年10月1日—2022年10月30日
投票时间:2022年10月31日—2022年11月9日
参与方式
(1)参赛者围绕主题自行拍摄读书时的照片。
(2)将作品发送至学校图书馆邮箱252193603@qq.com,图书馆将投稿将符合主题的投稿筛选后发布于校微信公众号,届时开启投票评选时间,最终得票前10名的作品将获得学校颁发的证书及第二课堂加3分。
(3)作品要求
1、作品紧扣主题,反映读者阅读时的美好状态,图片内容健康向上,富有感染力。
2、场景可以是图书馆、学校校园等。
3、所拍摄作品画质清晰,构图精美,作品须原创,不得抄袭,没有知识产权争议。
4、作品命名规则:姓名+学院+联系电话
3、“借书达人”评选
参赛时间:2022年11月10日—2022年12月10日
参与方式:
从活动起始时间开始统计,在活动期间以个人图书的总借阅量排名,借阅量前10名的同学获得学校颁发的证书及第二课堂加3分。
注:借阅图书以促进同学阅读为目的,借阅后2小时内归还不计入本次活动次数。
4、打卡21天,科技强国未来有我
通过超星平台,进行线上专题讲座学习。培养学生的阅读兴趣和习惯。针对用户打卡情况根据设置的奖励规则自动抽奖并公示。打卡满21天的学生可以获得第二课堂的加分。
活动时间:2022年12月11日-12月31日
活动内容
“科技强国 未来有我” 每天30分钟一讲座 21天打卡计划 |
前沿探秘 |
标题 |
主讲人 |
单位职称 |
3D打印离我们有多近? |
戴尅戎 |
中国工程院院士 |
探秘大气科学 |
张人禾 |
中国科学院院士 |
能源与科技创新 |
钱锋 |
中国工程院院士 |
透视转基因—从农作物的由来说起 |
许智宏 |
北京大学教授 |
人工智能:机器如何学习? |
伍冬睿 |
华中科技大学教授 |
光子芯片最新研究进展与展望 |
王俊 |
中国科学院教授 |
互联网大脑如何影响科技未来? |
刘锋 |
中国科学院教授 |
星辰大海 |
标题 |
主讲人 |
单位职称 |
星星从哪里来? |
邱科平 |
南京大学教授 |
天外来客:捕捉宇宙射线的足迹 |
张毅 |
中国科学院紫金山天文台研究员 |
UFO与外星人真的到访过地球吗? |
萧耐园 |
南京大学教授 |
太空科技改变人类认知与生活 |
张永合 |
中国科学院研究员 |
太阳系外行星探索 |
谢基伟 |
南京大学教授 |
从牛顿的苹果到爱因斯坦的黑洞 |
蔡荣根 |
中国科学院研究员 |
“谁”:让巨轮沉没?让航天飞机遇难? |
李依依 |
中国科学院院士 |
科技中国 |
标题 |
主讲人 |
单位职称 |
我国智能农业发展的“前世今生” |
熊范纶 |
中国科学院研究员 |
国产大飞机的 “进化史” |
刘大响 |
中国工程院院士 |
探秘国之重器——航空发动机的“中国梦” |
冯锦璋 |
中国商用航空发动机有限责任公司总经理 |
“墨子号”量子卫星:夜空中最亮的那颗“星” |
王建宇 |
中国科学院上海分院副院长 |
新冠疫情中的医学人文精神及科学力量 |
丁虹 |
武汉大学教授 |
人工智能,中国如何站在世界领先位置? |
顾骏 |
上海大学教授 |
解码5G “重塑”未来 |
许崇斌 |
复旦大学副研究员 |
活动参与方式:下载“学习通” App或移动图书馆(公图版)
5、“阅读之星”活动(全年活动)
本次活动为培养和鼓励大学生养成多读出、读好书的阅读习惯。在2022年全年开展“阅读之星”,以图书借还数量、到馆数量和书评数量,作为评选依据。每月评选一次,可以累计,年终进行总评选。