为帮助2023级新生尽快适应大学生活，了解图书馆的各项资源及服务，更好的发挥图书馆的文化传播及教育职能，我校图书馆特开展了龙湖校区2023级新生入馆教育。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为了进一步提升新生入馆教育的效果与质量，图书馆组织全体馆员对2023级新生进行入馆实地参观，沉浸式体验教育。

本次入馆教育从9月12日起，总共开展了4天，我校龙湖校区7个学院4000多名新生参与了此次教育培训。在培训中，图书馆老师从图书馆的概况、资源、服务及活动等多方面着手，全方位向新生展示了图书馆的资源与服务。

随后在图书馆参观过程中，图书馆老师讲解并演示各种设备操作流程，帮助同学们更快地熟悉图书馆布局、馆藏分布及各种自助设备的使用方法。同学们还在老师的引导下沉浸式体验了图书检索机、自助借还机、朗读亭、瀑布流等设备的使用及操作。   

瀑布流

朗读亭

          图书检索机                      

自助借还机

最后在二楼的思政空间，同学们地饶有兴趣地观看了图书馆制作的宣传片，短短三分钟的宣传片，大开大合，生动直观地向同学们展现了图书馆的历史、文化与精神，向同学们打开了一扇承载着文化、智慧和梦想的殿堂的大门，同学们深受鼓舞与震撼，圆满地结束了此次教育培训。

 此次新生入馆教育，旨在让2023级新生认识图书馆、了解图书馆，进而走进图书馆，爱上图书馆。活动充分达到了预期效果，为学子们更好地利用图书馆打下了良好基础；同时也在培育学生文明礼仪、思想道德、丰厚学识等综合素养方面奉献了一份力量，进一步推进了全民阅读和校园文化建设。

来源/采编部

文字/李艳丽

图片/王  芳

审核/孙长新

主审/于  虹