为加强教师队伍建设，提高教师专业素质能力，提升教育教学质量，暑期，应用外语学院积极组织教师参加2023年河南省职业院校“双师型”教师培养培训、2023年度公共基础课骨干教师教学能力提升项目英语专业国家级培训和2023年专业带头人课程实施能力提升项目国家级培训。

我院教师张喆、张昕、张敏、范志琪、赵雯和郭赛于7月至8月参加了2023年河南省职业院校“双师型”教师培养培训。培训采取“理论学习+企业实践”理实结合方式，培训内容包括职业教育现行政策、国内外职业教育教学理论与方法、课程思政、科研课题研究，职业技能竞赛、企业实践、专业技能实操等。

教师边瑞瑞于7月参加了2023年度公共基础课骨干教师教学能力提升项目英语专业国家级培训。培训采取理论学习与实践应用相结合的形式，课堂学习与现场调研同步进行。理论部分主要包括课程建设及信息化教学的探索、教科研能力提升与教师发展等专题讲座。实践部分进行了英语教学示范课的展示交流。

教师秦沛于8月参加了2023年专业带头人课程实施能力提升项目国家级培训。培训包括理论学习、现场教学、交流研讨等多个环节。培训重点涵盖职业教育国家教学标准体系、人才培养方案和教案编写与实施、模块化教学模式研究与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等内容。

培训期间，我院参训教师严守培训纪律，认真学习培训内容，努力提升教育教学能力，积极参与专业技能训练。通过向专家学习请教，与同行交流经验、互学互鉴，实现教师专业成长、职业发展和教科研互促等方面的多维度提升。

图｜参训教师实践培训

图｜参训教师学习笔记

参训教师纷纷表示，通过培训，提升了教育教学水平和专业实践技能，将会把培训成果运用到教育教学工作实践中，始终牢记为党育人、为国育才的使命，尽快成长为政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师，为职业教育高质量发展贡献力量。

强国必强教，强教先强师。今后，应用外语学院将继续加强教师队伍建设，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力的全面提升，切实提高教育教学质量，奋力谱写学校高质量发展新篇章。