教学质量是学校的立校之本，是学校的中心工作，也是每一位教师的生命线。为提升教学质量、促进教师专业的发展和教师间的相互交流，9月12日下午16：00，音乐学院音乐教研室召开了以“课堂磨练展风采，观摩交流促成长”为主题的《音乐理论科目》教学研讨会。

在会上，范殿红老师针对音乐理论课程教学中存在的问题做出了重点发言。她指出，音乐理论课作为艺术学院学生的必修课程，对音乐技能课的开展起到了重要的铺垫作用，但在现今的教学过程中，很容易就出现“重技能，轻理论”的现象，若不引起重视，相关课程教学质量必会受其影响，妨碍学生音乐素质的全面提升，所以，教师在注重“抓住重点，突破难点”的教学中，还应对音乐理论课程的教学方式方法做出改进，使枯燥的理论知识变得生动有趣，从而进一步提升学生的学习兴趣。

随后，音乐理论课程的任课教师们针对本学期乐理与视唱练耳等课程的学科建设、教学计划、教学目标、教学方法及学习效果等方面进行了积极的研讨，并按单元对教材进行了梳理，让老师们对教材有了更深层次的理解。

通过主题研讨会的交流与讨论，让每位教师对学科的教学工作有了新的认识与感悟，更为下阶段的教学工作明确了方向，对音乐理论课程更好的实施起到了强有力的推动作用。